Contexte:
Découverte du poste de travail et des principales ressources serveur
Visite des locaux techniques, des salles labos
Maquettage physique du réseau et découverte du codage
Découverte plateforme GLPI
Présentation de l'ENT, et les sites du lycée et de la STS SIO
Bonnes pratiques d'utilisation des ressources numériques
Visite des locaux techniques, des salles labos
Questionnaire complété
schéma réseau complété avec les équipements d'interconnexion et des serveurs complémentaires
Objectif : Maquette physique validée, schéma réseau final + Notions de base de programmation
Nous choisissions un outil numérique parmis:
- Mindview: Site internet officiel,
- Screen-Cast-O-Matic: Site internet officiel ou
- Pearltrees: Site internet officiel
puis nous le présentions à un groupe: soit de premières, soit de terminale de notre lycée:
Victor et Hélène Basch
.
Personnellement, je travaillais sur Mindview mais grâce à un autre binôme, je sais utiliser Screen-Cast-O-Matic, maintenant et je connaissais déjà Pearltrees.
En plus de la présentation, nous formions une classe de terminales en leur faisant faire un TP que nous avions préparé.
GSB (Galaxy Swiss Bourdin) est un laboratoire pharmaceutique et il "est issu de la fusion entre le géant américain Galaxy
(spécialisé dans le secteur des maladies virales dont le SIDA et les hépatites) et le conglomérat européen Swiss Bourdin (travaillant sur des médicaments plus conventionnels), lui même déjà union de trois petits laboratoires .
En 2009, les deux géants pharmaceutiques ont uni leurs forces pour créer un leader de ce secteur industriel. L'entité Galaxy Swiss Bourdin Europe a établi son siège administratif à Paris.
Le siège social de la multinationale est situé à Philadelphie, Pennsylvanie, aux Etats-Unis.
La France a été choisie comme témoin pour l'amélioration du suivi de l'activité de visite."
Source: GSB_PresentationOrganisation
Nous avons, par binômes, recréé le réseau du site parisien de GSB mais en Infra Virtuel en suivant le shéma suivant:
GSB_InfraVirtuelleSchema_init
Nous travaillions sur le ou les métier(s) vers le(s)quel(s) nous tendons. On devait faire une
fiche métier
pour expliquer notre métier rêvé
et chercher les études à faire pour y arriver. On pouvait également le présenter au reste de la classe, ce que j'ai fait.
C'est également le moment où j'ai commencé ma recherche de stage.
J'ai commencé à faire mon PCP, à voir quelle forme il pouvait avoir, comment je pouvais le mettre sur internet, ce que je devais y ajouter, comment l'ajouter
et tout cela en suivant ces consignes:
AP1-5-Portfolio-Mission
Contexte:
La section STS-SIO dispose d'un serveur virtuel situé en DMZ et accessible de l'extérieur par l'URL https://sio.lycee-basch.fr
Ce serveur héberge les applications web à destination des étudiants : l'historique des stages, l'application suiviSIO et la plateforme gitlab de gestion des projets et des sources de développement.
Il est demandé aux étudiants de la section de créer une application web dynamique dont les données vont être intégrées dans l'application web HistoStage - Historique des stages.
AP2-2a-Labtainer_CyberLabs
Contexte:
Lycée VHB - Section STS-SIO
Découvrir les vulnérabilités, les mesures techniques et les bonnes pratiques de la cybersécurité des services informatiques
AP2-2b-Dévstème
Contexte:
Réaliser des modifications sur un site de facturation de clients
Ateliers professionnalisants
Pour les utilisateurs, avant de développer, j'ai dû réaliser une
maquette
pour placer les boutons sur la page. (Cela servait à avoir un aperçu du rendu final souhaité.)
Ensuite, j'ai alors travaillé sur le fait de charger la liste des utilisateurs et de pouvoir en désactiver.
Ce fut un travail sur le logiciel VSCode
et sur une VM Linux.
Cela permet d'être sur un poste fonctionnant sous le système d'exploitation Windows, sans avoir à installer Linux dessus.
Il y a simplement eu besoin du logiciel Virtual Box pour ouvrir/allumer la VM.
Mais pour des raisons de confidentialité, je ne montre pas cette documentation ici.
En PHP, j'ai entre autres, paramétré une authentification, des routes permettant de filtrer des informations rentrées dans des champs précis.
Les routes sont les chemins qu'il y a entre l'action du clic sur un bouton par un utilisateur, et ce qu'il se passe avec la base de données.
Elles sont garantes, en partie, de sécurité des données.
